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2018年4期
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小学英语写作课堂教学英语核心素养的融入
小学英语写作课堂教学英语核心素养的融入
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摘要
摘要随着新课标的改革,小学英语的教学方式也在不断的变化。在这过程中,老师更加注重学生核心素养的培养,如何在写作课堂的过程中,提高学生的核心素养也成为研究的重点。本文通过对小学英语的教学现状进行研究分析,探索具体的教学方式,并提出一些建议。
DOI
kd2rgeor46/3439186
作者
王高扬
机构地区
(浙江省义乌市佛堂镇第三小学,浙江金华义乌322002)
出处
《知识-力量》
2018年4期
关键词
小学英语
写作课堂
英语核心素养。
分类
[文化科学][]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2018年4期
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