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试从第二语言习得规律看外语教学

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摘要本文以第二语言习得规律为指导,强调认为学习语言应当尊重语言学习的自然规律,以及语言习得在外语教学中的作用.

DOI 2ldekpwnd3/35889

作者刘念

机构地区不详

出处《乌鲁木齐成人教育学院学报》 2006年1期

关键词第二语言习得规律语言教学

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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