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谈教师授课效率与学生听课效率

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摘要摘要俗话说“教无定法，贵要得法”。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是好的教学方法。各种教学方法的运用，都是为一定的教学任务服务的。教师运用恰当的教学方法进行教学，学生学起来就有兴趣，易于接受，就会收到良好的效果。

DOI 5jo5qe5n4v/3616384

作者郑利叶

机构地区河北省沙河市周庄学区周庄中学郑利叶

出处《新疆教育》 2014年3期

关键词初中数学提高兴趣教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）