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用线性规划处理概率问题

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摘要概率是数学教材中新增内容,由于它在理论与实际生活中都有很重要的意义,因此在今后的高考、竞赛中其体现的力度必将加大．本文试举几例用线性规划知识处理的概率问题,展现其中的数形结合思想,以开阔学生视野,丰富学生研究性学习,感受数学美．

DOI 54yy6pqm40/366176

作者罗建宇

机构地区不详

出处《数理天地：高中版》 2006年7期

关键词处理概率概率问题线性规划处理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）