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引进生活知识，丰富音乐内涵

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摘要摘要音乐是一种大众化的艺术。这种艺术来自于民间，得到发扬光大后，又服务于人民。作为小学音乐教师，只有抓住音乐的本质，注重艺术的陶冶，学生才会从音乐的殿堂中突颖而出，成为于社会有益的人，成为阳光明媚的少年。

DOI g4qp0q89d8/3667724

作者流仕乾

机构地区四川省盐亭县两河镇中心小学流仕乾

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2018年9期

关键词小学，音乐，生活，情感，审美，艺术

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：语言文字学

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小学，音乐，生活，情感，审美，艺术

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