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新课程标准下中小学英语教学衔接的研究
新课程标准下中小学英语教学衔接的研究
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摘要
本文以新课程标准下中小学英语教学衔接为主题展开论述,首先对本文的研究背景进行了简要介绍,然后重点对具体的应对策略进行了分析探讨。
DOI
lpd5yn2j7x/3671
作者
张明鲜
机构地区
不详
出处
《下一代》
2018年8期
关键词
中小学英语
教学衔接
引导
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
下一代
2018年8期
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