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如何实现课文教学与作文教学的双赢

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摘要摘要正作文教学是语文教学最重的领地,课文教学是中学语文教的主阵地,如何将二者有效地结起来,实现作文教学与课文教学双赢局面是我们应该认真探究一个问题。

DOI 0dpp9evwd2/3731993

作者杨秀花

机构地区杨秀花（青海省西宁市湟源县第二中学，青海西宁812100）

出处《时代报告》 2012年6期

关键词作文教学仿生学语文教学改革

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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