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《教育学文摘》
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2019年08期
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浅析对话教学在小学数学教学中的应用
浅析对话教学在小学数学教学中的应用
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摘要
摘要对话教学是近期兴起的一种新型的激发学生学习兴趣的一种教学方法。对话教学可以激发孩子们对于学习数学的兴趣,对孩子们学习数学有很大的帮助。这种教学方法可以帮助学生养成良好的数学学习习惯,促进学生的全面发展。这种教学方法在激发学生学习数学的基础上活跃课堂,全面提高教学效率,使学生的数学思维和理性思维发生碰撞,激发出更大的潜力。
DOI
2d3mvw9m49/3735467
作者
李亚芬
机构地区
福建省泉州市丰泽区海滨实验小学362000
出处
《教育学文摘》
2019年08期
关键词
对话教学
小学数学
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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