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中职计算机专业实践教学问题与对策分析

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摘要摘要中职学校的计算机课程作为计算机专业学生的必修课程，具有很强的专业性。通过课堂教学的合理实施，可以让学生当前的专业学习与未来的就业进行无缝对接，为社会初级计算机专业人才输出起到基础支撑作用。笔者通过了解中职计算机课程的实施现状，就中职学校计算机课程实施中存在的不足与弊端进行了分析与整理，最后就完善中职学校计算机课程教学，分别从理念、方式以及具体措施等方面制定出了一系列对策，旨在提升中职学校计算机专业课堂教学质量，满足职业人才培养需求。

DOI 7j6k6pg740/3837390

作者杨荣

机构地区湖南省芷江民族职业中专学校419100

出处《素质教育》 2017年3期

关键词中职教育计算机实践教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）