浅谈中职计算机教学问题及其对策

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摘要 【摘要】从现实角度来客观地看待中职学校的计算机教学的现状,我感到茫然,因为突然发现理想与现实之间存在着的距离竟然是那么大。作为一名计算机工作者,我认为,我们迫切需要转变教学观念,去摸索一种以学生为主体、充分发挥学生主观能动性的个性化教学方法去提高教学效果;让学生主动性地、积极性地参与到学习中,培养学生的创新精神和动力实践能力。本文就中职计算机课的教学现状,浅谈一下自己的一些观点,望广大教学同仁指正。
出处 《教育学文摘》 2020年20期
出版日期 2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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