摘要
摘要目的本文作者主要就非语言性沟通在儿科护理中的应用效果进行分析。方法作者通过随机性选择我院在2015年-2017年11月就诊的120例儿科患者实施分析，并按照随机数字分组法将患者分成实验组和对照组，每组患者各为60例。对照组患者实施语言沟通方式实施护理，实验组患者在对照组的基础上实施非语言沟通实施护理，并对两组患者的质量效果实施判断以及对两组患者的护理满意度实施记录。结果通过对比分析，不难看出，实验组患者家长护理的满意度以及对护理方式的满意度明显高于对照组，且二者之间的差异具有统计学意义。P<0.05。结论通过对儿科患者实施非语言沟通护理，能够有效改善医患关系，提高患者就医的依从性。
出版日期
2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
