首页 > 《医药前沿》 > 2013年20期 > 临床药师如何建立教学药历及其意义

临床药师如何建立教学药历及其意义

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要目的如何建立用于临床药师培训的药历书写模式。方法通过介绍临床药师教学药历的基本模式和内容并进行实例解析。结果和结论书写教学药历对于培养临床药师的临床思维，提高药物治疗水平和减少药物的不良反应具有重要作用。

DOI 7j6kp02p40/3853742

作者黄天文雷宇李艳潘文

机构地区黄天文雷宇李艳潘文（广西壮族自治区肿瘤医院临床药学科广西南宁530021）

出处《医药前沿》 2013年20期

关键词教学药历临床药师

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郭爱菊钱彪王勤章丁国富王燕李应龙倪钊. 前列腺癌临床数据库的建立及其意义.文化科学,2016-03.
2蒲敏骆银萍戢美英. 临床护理人员如何实现自我保护及其意义.公共卫生与预防医学,2012-12.
3匡丽萍;蔡映云;李静. 教学药历中首次病程录的内容和意义.药学,2011-02.
4. 健康药历.药学,2011-05.
5康鲜鲜. 健康药历.药学,2011-03.
6齐潇晓. 简论和谐及其意义.教育学,2007-03.
7司廷才;乌凤琴;司一可. 论宽容及其意义.教育学,2014-01.
8于绍顺王桂梅. 建立临床药师制势在必行.公共卫生与预防医学,2011-12.
9余维钦. 快速语音教学的尝试及其意义.教育学,1995-03.
10于翔屏张晓娟. 建立规范化药历，提高药学服务质量.公共卫生与预防医学,2015-06.

来源期刊

医药前沿

医药前沿

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教学药历临床药师

返回顶部