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2009年4期
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注重生活联系,激起学生学习数学的兴趣
注重生活联系,激起学生学习数学的兴趣
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摘要
摘要在我们的日常教学中,有不少学生认为数学枯燥难懂,对数学怕学厌学。数学知识与现实生活的脱节,是造成这一现象的主要原因。事实上,数学离不开生活,生活中到处都蕴含了数学知识,只有将数学与生活联系起来,它才富有无穷魅力。
DOI
rdxpm8wl4l/3925601
作者
陈林
机构地区
注重生活联系,激起学生学习数学的兴趣
出处
《科学教育家》
2009年4期
关键词
注重
生活
激起
数学
兴趣
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育家
2009年4期
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