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班主任的协调工作对教育教学的作用

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摘要摘要在“创和谐社会，建和谐校园”的背景下，班主任也应将“和谐”理念引入班级的建设和管理上来，在工作过程中，不断理顺、协调各方面、各人员之间的关系。本文从班主任工作实践着手，着重阐述了班主任应协调哪些人员之间的关系，以使班级管理民主和谐、教师之间协同合作、学生相处融洽愉快，从而建立“和谐班级、和谐校园”，达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。

DOI ojz121kr45/3973846

作者王丽娟

机构地区王丽娟新疆库尔勒市第十四中学841018

出处《素质教育》 2013年2期

关键词班主任协调工作教学作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）