浅析中学物理教学中学生创新思维能力的培养

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摘要 摘要在物理教学中如何培养学生的创新意识与创新思维?这是一线教师苦苦思索的问题。文章从“问题的预设与生成”、“良好的教学氛围的营造”、“实验操作的实践”等角度,试图探索学生创新思维的培养方式,从而提高学生的问题意识、主体意识,激发学生的思维潜能,培养学生的科学探究能力及思维创新能力。
出处 《中小学教育》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)