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班主任面对任课教师的正确态度

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摘要摘要班级管理的理论探讨与实践探索中,班主任都无一例外地被作为一种当然主角,任课教师也在班级管理中应有地位和独特作用，所以要用积极主动的态度和任课老师去交流。

DOI rj85lwnpj0/4090382

作者郭茹娅

机构地区（陕西省武功县普集镇北营初级中学，陕西省咸阳市712200）

出处《知识-力量》 2018年9期

关键词班主任任课教师正确态度

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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