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巧用二分法求方程的近似解

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摘要摘要函数是高中数学的一项重要教学项目，同时也是一项理论性较强的教学内容，不仅关系着学生当前阶段的知识学习，还影响着他们对于高中数学的整体认知。做好函数教学对于学生的学习有着十分重要的积极意义。本文笔者就自身的教学经验以及学习心得入手，从我多年来的教学体会对这一部分的教学进行了论述。

DOI 5jo05eqnjv/4128136

作者崔玉学

机构地区崔玉学贵州省兴仁一中562300

出处《素质教育》 2013年8期

关键词高中数学二分法方程近似值解法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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