行业英语需求状况调查对大学英语教学的启示

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摘要 摘要随着全球化经济的到来,人才需求越来越国际化,企业都希望人才能够掌握一定的英语能力。在我国当前的大学英语教学中缺少对行业需求的分析,教学的开展大多数都是以考试、四六级为导向,学生往往也都是以考试通过为标准,并没有获得实际运用英语的能力,难以满足社会发展要求和企业需求。本文通过对行业英语需求状况调查的分析,提出了几点优化、改革我国大学英语教学的建议。
出处 《文化研究》 2015年11期
出版日期 2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)