摘要
摘要近年来，由于中职学校的年轻教师逐渐增多，信息化教学的推进成为主流趋势，年轻的教师们忙于说课、信息化比赛，而忽略了教学中最后的环节——试卷的命制。一份客观、全面、科学的数学试卷的命制成为被遗忘的角落。由于中职学校的专业不同、实习周数各异，造成教学内容的选取和教学进程都有很大的区别，所以相对来而言，要统一考试试题就有了一定的难度，而学校层面上又没有太多太细的要求以及审核和复查，使得中职学校数学试卷的命制也是出五花八门。近来笔者通过这几年在学校各种教考分离、模拟考试和期末试题的命制中，发现了一些必须引起中职学校重视和关注的现象，并提出了自己的思考，现提出来与大家共同磋商。
出版日期
2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
