探究高中历史的创新教学

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摘要 摘要历史是高中的一门重要学科,传统的历史教学已经不能满足学生发展需要和教育目标的要求,因此要对高中历史教学进行创新。本文结合自己的教学实践,提出了具体的创新办法。
出处 《基础教育课程》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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