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如何激发学生自主学习的兴趣

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摘要摘要儿童学习的最根本的途径应该是活动，活动是联系主客体的桥梁，是认识发展的直接源泉。根据心理特点，放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中，进行自主探求知识的活动，可发展学生的认知结构。这就要求我们在教学中改变课堂教学模式，实行开放式教学，让学生自主地探究性学习。

DOI rj83vpkpd0/4335134

作者张金兰

机构地区张金兰江西省赣州市兴国县潋江镇凤凰小学342400

出处《素质教育》 2015年4期

关键词培养自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）