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谈中学英语情感教学原则及策略分析

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摘要摘要所谓英语情感教学就是教师在教学中“以人为本”，运用心理学的理论和方法，有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素，培养学习兴趣，增强学习动机、自信心、主动性和目的性，提高英语教学效果，从而实现教学中的师生共同参与并和谐发展，促进学生整体素质的提高和个性的发展的方法。

DOI wjvvzq5kj7/4362650

作者贾爱芬

机构地区河北省大名县实验学校贾爱芬056900

出处《未来教育家》 2013年1期

关键词中学英语情感教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）