浅谈幼儿园绘本教学研究

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摘要 摘要幼儿教育作为启蒙教育,其要有效结合绘本教学引导学前幼儿增强对身边事物的认识。文章就幼儿园绘本教学研究提出了几点思考,旨在优化幼儿园绘本教学,为学前幼儿的智力开发创设一个良好的成长环境,促进学前幼儿的全面健康成长。
出处 《基础教育课程》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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