自主性区域游戏环境的创设与材料投放策略

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摘要 摘要:教师在幼儿园中对幼儿的教育通常都是以游戏的方式进行的。在平常的教学活动中,幼儿们需要一个合适的场景,一个可供选择进行游戏的道具,从自发想象的各式各样的游戏中获取快乐,产生新的体验和想法。因此对于教师而言,布置一个舒适的自主性区域游戏环境是一个十分关键的问题,也是本文要讲述的问题。
出处 《教育学文摘》 2019年14期
出版日期 2020年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)