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探索高中生地理核心素养中地理实践力的培养

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摘要摘要：以核心素养为导向打造新型教育模式是新课程提出的改革标准，地理学科的核心素养中包含一个重要内容，就是地理实践能力。这要求学生对书上理论进行升华，提高实践能力。本文从分析高中生地理实践能力现状入手，阐述了地理学科中实践板块的重要意义，并提出几种有针对性的培养措施，希望能为高中生深入理解学科核心素养、不断提高实践能力提供新的活力。

DOI zdl7yxvq4l/4561140

作者彭娇

机构地区新疆伊宁市第八中学新疆伊宁 835000

出处《中国教师》 2020年1期

关键词高中地理核心素养实践力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）