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浅谈初中数学作业分类设计以及实施策略

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摘要摘要：初中数学是初中教学中非常重要的一门科目，教师通过作业能够更好的了解学生对所学知识的掌握情况，从而更好的开展教学，提升教学质量。但是在作业的布置中并不是越多越好，而是应该立足数学的特点以及学生的学习状况来科学、合理的布置作业，使学生通过作业来巩固对所学知识的掌握，并在此过程中锻炼其思维能力。本文对初中数学作业设计以及实施策略进行了探讨。

DOI g4q8wqvr48/4566472

作者田雅莉

机构地区青海省海西州都兰县第一中学 816100

出处《教育学文摘》 2019年19期

关键词初中数学作业设计实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）