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小学语文教学中创设情景教学法的运用

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摘要　　【摘要】在新课程改革的背景下，很多教学活动都运用了教学法，情景教学法可以营造轻松愉快的学习氛围，吸引学生的有意注意力，从而增强学生在课堂中的参与度，提升学生的学习效率，特别对小学语文教学来说，可以提升学生的语文学习兴趣，拓展学生的思维，让学生爱上语文课堂，基于此，本文对小学语文教学中创设情景教学的运用进行简单的陈述。

DOI ojzyk01y45/4646294

作者王小雪

机构地区察布查尔县乌宗布拉克农村社区小学新疆察布查尔 835300

出处《基础教育课程》 2020年10期

关键词　　小学语文情境教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）