摘要
摘要:做好小学体育有效课堂的构建工作,其不单单是课程改革对于当前小学体育教学的基本要求,同时也是实现对学生体育素养的培育,促进学生全面发展的关键。为此,教师在组织开展小学体育教学工作当中,应该清楚的意识到做好小学体育有效课堂的构建工作的重要性。不仅要在教学过程中扩充教学方式和方法,以此来提高学生参与体育活动的兴致和动力,同时还要改变当前的教学形式,加快小学体育的信息化建设。此外,教师还应该组织开展具体的体育活动,并以此来推动小学体育有效课堂的构建。
出版日期
2020年06月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)