提高高三语文复习的教学策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要 :众所周知,高 三 复习是高中学生 对 近三年来所学的语文知识进行系统归纳和总结的时期 , 也是高中生 提升语文综合 素养的关键时期 。 在应试教育的背景下,学生在 参与 高 三 复习 活动 时,未能掌握有效的复习方法, 在机械识记中导致复习质量不尽如人意 。在这篇文章中,我 将 结合自己多年的教学经验 ,谈一谈如何有效地引导高三生进行语文复习。
作者 徐英
出处 《教育学文摘》 2020年06期
出版日期 2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献