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浅析初中语文作文教学困境及对策

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摘要　　【摘要】本文从教师和学生两个方面分析了当前初中语文教学中面临的困境，并基于实际问题提出了相应的解决对策，以期促进初中语文教学效果提升。

DOI wjvqx9pwd7/4713102

作者陈娇

机构地区重庆市武隆中学校重庆武隆 408500

出处《教学与研究》 2020年7期

关键词　　初中语文作文教学困境分析对策

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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