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2020年32期
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初中语文作文教学困境分析及对策研究
初中语文作文教学困境分析及对策研究
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摘要
摘要:初中生现如今的生活和思维受到互联网影响,影响对学生语文能力的培养,尤其是对于写作能力及表达能力产生了巨大影响。本文主要借学生的作文能力下降的契机,浅谈一下对于刚入学的七年级学生们的初中语文作文课堂教学的建议,并对出现的问题进行分析,为七年级新生的语文作文能力的培养指明正确的方向,让新生在入学一开始就能得到正确的作文能力的培养。
DOI
odwnz8w3dk/5063032
作者
申双玲
机构地区
邵阳市第四中学 422000
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
初中语文
教学困境
对策研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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