基于高仿真模拟的护理教育评价的应用现状

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摘要 摘要护理教育强调高素质人才的培养,高仿真模拟在护理人员的培养及评价中得到了一定的应用。本文综述了国内外护理教育评价的现状,以及高仿真模拟在教育评价中的应用,以期将高仿真模拟应用于护理专业人才评价中,为护理教育改革提供思路。
出处 《中华现代护理杂志》 2020年19期
出版日期 2020年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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