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《中小学教育》
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2020年08期
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初中语文作文教学存在的问题 及策略
初中语文作文教学存在的问题 及策略
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摘要
摘要: 酣畅淋漓的写作能够让人一吐为快,也正因为如此,写作原本就是一件让人心神愉悦的事情。然而,部分初中学生却对写作有着严重的畏难情绪,最主要的原因是他们不会写作。因此,作为教师,要想方设法教会学生写作。一旦学生掌握了写作方法,他们就能够从写作中体会到一吐为快的愉悦感,并由此爱上表达、爱上写作。在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合初中语文写作教学实际,浅显论述初中语文写作教学的一些有效策略。
DOI
7j6pzn57d0/4768590
作者
李世龙
机构地区
贵州省雷山县第二中学 557100
出处
《中小学教育》
2020年8期
关键词
初中语文
作文教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年8期
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