首页 > 《中国教师》 > 2020年08期 > 提升中职学校英语教学时效性的策略分析

提升中职学校英语教学时效性的策略分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着全球化时代的不断推进，英语文化交流能力成为联络国内外经济、外交发展的重要指标之一。英语学科知识水平能力是当今中职学生综合素养评估的重要条件，因此，提升学校英语教学时效性促进学生英语学科能力的发展具有积极意义。本文将围绕如何提升中职学校英语教学时效性进行探讨与分析。

DOI lj1p8pwgjv/4777892

作者孔小花

机构地区云南省红河州民族师范学校 661100

出处《中国教师》 2020年8期

关键词中职英语教学实效性策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）