摘要
摘要:初中数学教育作为九年义务教育阶段的重要部分,教师必须要引导学生培养逻辑思维能力,利用各种有效的教育方法去提升学生参与课堂学习的积极性,同时具备独立思考的基本素质,加强学生的抽象思维能力,让学生感受到学习数学的乐趣。教师只有运用正确的教学方法实施数学教学,才能激发学生探索求知的潜能,培养学生独立思考的能力,这也满足素质教育对学生栽培的要求,有很强的实用意义。本文将主要阐述初中数学教育中培养学生独立思考能力的方式,希望能给有关人员带来参考,保障教师的教学质量,促进整个教育界的发展。
出版日期
2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)