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《顺德职业技术学院学报》
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提高认识,强化管理,全面提升教育教学质量——顺德职业技术学院教学质量管理探索与实践
提高认识,强化管理,全面提升教育教学质量——顺德职业技术学院教学质量管理探索与实践
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摘要
教学质量,是高等院校的生命线.加强教学质量管理,则是提高教学质量的首要任务.如何加强教学质量管理,笔者认为,必须在统一认识的基础上,构建校内教学质量管理体系,完善教学质量管理机构,建立教学评价与教学监控两个机制,抓好教学、管理、督导三支队伍,狠抓教、管、学三方面等,确保学校教育教学质量的提高.
DOI
54k2rq7y4k/483181
作者
欧阳丽
机构地区
不详
出处
《顺德职业技术学院学报》
2006年1期
关键词
教学质量管理体系
多方位
过程监控
全员参与
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
顺德职业技术学院学报
2006年1期
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