简介：建立全面教学质量管理体系,就是根据培养目标的要求,按照教学管理的客观规律,采取系统全面的措施,对整个教学活动进行质量控制,特别是对教学管理过程中最基本的、对教学质量有重大影响的因素进行控制。教学质量管理是整个教学管理的核心部分,是提高学校办学社会效益的重要保证。

简介：摘要：实践教学作为高等职业教育教学的重要组成部分，是培养学生专业技术能力、分析和解决问题能力的重要途径，也是衡量高职院校是否办出特色和水平的重要指标。高职院校实践教学质量管理体系的建立，有助于完善高职院校实践教学的相关理论，同时为其它层次高等教育实践教学质量监控体系的建立提供理论参考和实践借鉴。

简介：

简介：随着以能力为本位，以就业为导向，以工学结合为核心的高职教学模式的深化改革，必然催生以科学发展观为指导的高职教学质量管理及监控保障体系的建立。高职院校教学质量监控保障体系是由学院办学定位、办学指导思想决定的，是由教学质量评价指标体系、组织保障体系、制度保障体系、教学资源保障体系和校园文化环境保障体系组成的。

简介：香港公开大学在远程教育中的高质量教学水平得到香港以及许多国家的认可,与其完善的教学管理体系密不可分.文章主要从其专业质量管理、教材质量管理、教学过程质量管理和教学结果质量管理去进行介绍和分析,并从资金投入,教学过程监控,校际交流和学习支持服务体系等四方面提出了发展策略.

简介：摘要：随着我国特色社会主义的发展，教育部对教育工作者的教学目标与任务有了更高的要求。大学教学质量的好坏，是大学教育的根基，更是关乎学生未来前途命运的头等大事，因此各大院校都对教学质量尤为重视。教学质量包括教师教学工作的完成质量以及学生学习完成情况的质量两个部分，因此想要提高大学教学质量，就要从教师和学生（教与学）两个层面展开问题阐述和问题管理。就当前我国的国情而言，提高大学教学质量最直接有效的途径就是建立起一套宏观指导性和微观可操作性于一体的大学教学质量管理体系。就当前各大高校的实施情况而言，大部分大学都有建立教学质量管理体系的意愿并付诸建立的实际，但是从成果来看，缺乏实施的长效性，各个环节之间衔接也不够紧密，管理层级责任不明确，教学关系并没有得到根本性的扭转。本文就大学教学质量管理体系的建立与实践展开探讨。

简介：大众化进程中,高校构建教学质量管理体系,必须在多样的教育质量观和科学的管理理念指导下,有针对性地分析研究影响教学质量的主要因素,制定切合本校实际的教学质量标准,构建一套有效的教学质量监控和保障体系,实行动态运作并持续改进发展.

简介：摘要为达到培养新一代国家栋梁人才的目标，对中学的教学质量必须严格加以管理、控制以及监督，构建科学、合理与学校实际情况相匹配的教学质量管理体系。基于此，本文主要对中学教学质量管理体系的有效建立进行了探讨。

简介：伴随着我国高等教育的逐渐大众化,高等教育的质量问题日益成为人们关注和研究的焦点。教学质量是高等院校的生命线,民办高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,教学质量是其赖以生存的必要条件,合理的管理体制是质量提升的保证,民办高职院校应高度重视教学质量管理体系的建设。

简介：摘要：园林专业课程体系中的一门专业必修课，具有很强的理论性、政策性、科学性和实践运用性。通过该课程的讲授，使学生在掌握园林本学科专业技能的基础上，熟悉大学生创新创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策，把专业知识和创业创新能力充分结合，激发学生的专业创新创业意识。本文基于高职院校园林专业实践教学质量管理体系研究展开论述。

简介：摘要：在我国高等院校发展规模快速壮大的背景下，我们必须意识到各高校连续扩招的积极作用，我们也要通过保证高等教育教学质量的前提下，结合目前高等学校教学质量的相关政策，从而加强高等教育教学质量意识，提高高等教育教学效率。本文主要以高等教育教学质量管理体系的构建的相关理念作为基本的切入点，从而通过详细的探讨高等教育教学质量管理体系，推动高校人才培养工作的开展。

简介：摘要：随着职业教育的快速发展，中职学校教学质量管理体系的构建与实践成为提升教育质量的关键环节。本文从教学质量管理体系的构建原则、构建内容以及实践应用等方面进行探讨，旨在为中职学校教学质量管理提供有益的参考。

简介：上世纪末,我国开始了高等教育大众化的进程,到2005年,我国高等教育毛入学率达到了19%,在校生达到2000多万人.随着我国高等教育的快速发展和高等教育规模的扩大以及高校学生数量的增加,我国高校应该怎样借鉴ISO9000系列质量管理体系标准在全球范围内企业界的成功经验,结合我国教育行业的特点把ISO9000系列标准更好地引入教育教学管理,建立并逐步完善以市场为导向的高等教育质量管理体系,以克服传统的教育质量管理模式和旧观念存在的弊端,更好地提高高等教育管理质量和教学质量,已经成为目前我国高等教育研究的一个广泛关注的课题.

简介：阐述中国航海类高校建立和运行质量管理体系的现状,以大连海事大学为例分析高校建立和运行质量管理体系对保证人才培养质量的重要作用,总结质量管理体系运行过程中存在的问题与不足,包括部分教师认识不到位、质量体系持续改进机制尚不完善、管理重心过高、信息的效度和信度不能保证,以及全员参与意识不强等。最后有针对性地提出解决问题的对策。

简介：探讨ISO9000在教学质量管理中的应用，构建以过程为基础的教学质量管理体系，阐述教学质量管理体系的基本原则，构建以过程为基础的教学质量管理体系的基本方法，转变观念实施以过程为基础的教学质量管理体系，提高教学质量等。

简介：摘要： 质量管理体系在现代商业环境中扮演着关键角色。本文探讨了质量管理体系的定义、重要性以及核心原则，重点介绍了ISO 9000家族标准，强调客户导向、领导角色、过程方法和持续改进。质量管理实践部分涵盖了质量策划、控制、保证和内部审核等流程。通过不断创新和改进质量管理体系，组织能够提供高质量的产品和服务，适应不断变化的市场要求。

简介：摘要：质量管理体系和质量管理原则在现代组织中扮演着关键角色。质量管理体系是一种系统性方法，旨在确保产品和服务满足客户期望，并持续改进质量水平。质量管理的原则包括客户导向、领导力承诺、员工参与等核心准则，它们指导着组织建立坚实的质量管理基础。未来，数字化转型、可持续性、全球化等趋势将影响质量管理的发展。

简介：摘要：本文深入探讨了质量管理体系的结构、实施过程和作用。质量管理体系是组织确保产品和服务质量的核心架构，它包括质量政策、文件、工具、流程控制和改进。质量管理体系的实施涵盖了认识、规划、实施、监控和持续改进阶段。它的重要作用包括提高产品和服务质量、降低成本、增强竞争力、提供可靠数据、增强信任和降低风险。质量管理体系是组织成功和可持续发展的关键要素，值得高度重视和投入。

简介：摘要：产品质量是公司在市场环境中立身无败之地的关键基础，而质量管理将对公司质量和品牌的价值产生重要影响。唯有健全质量管理制度创建，提升公司内部管理，紧跟时代进步，才是进一步提高公司内部管理水准的压根关键，为公司的各项质量管理工作打下了扎扎实实的基础，进而促进公司做强做大。在文章内容中，作者对质量管理制度创建的必要性作出了分析，并得出可行的健全举措。

简介：摘要：企业在激烈的竞争中，企业的产品质量是企业生存的根本，而企业的质量控制又直接关系到企业的质量与品牌的价值。只有对质量管理制度进行健全，对公司的内部管理进行改进，与时俱进，这才是进一步提高公司的内部管理水平的基本要素，为公司的各项质量管理工作打下了坚实的基础，进而促进公司做强做大。