创特色课程,展社区风采,助社区教育

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摘要 【摘要】社区教育于80年代初期起步,通过试点逐步发展起来。其主要是面向本社区全体公民,运用社区内教育、文化资源,以促进本社区人的发展与社区发展为目标的各类教育活动。江苏省在发展社区教育这方面实践多年,其主要目的是满足社区居民基本学习需要。基于这个目的,笔者从开设特色课程作为切入点,以此展示社区风采,促进社区教育发展。
出处 《中小学教育》 2020年20期
出版日期 2020年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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