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小学数学中如何培养学生的数学交流能力

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摘要

摘要：数学交流是指在数学教学的具体时空中，师生之间、学生与学生之间的预定教学目标，用自己的语言表达自己的数学见解，实现碰撞，相互启发和相互理解，进而培养学生的数学综合能力。因此，小学数学中培养学生的数学交流能力尤为重要。

DOI 54kpk150dk/4867481

作者古丽格娜·斯迪克

机构地区乌鲁木齐市第19小学

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词小学数学培养数学交流沟通能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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