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我国中小学心理健康教育面临的问题与改进策略

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摘要

摘要：

中小学是思想观念和心理意识形成的关键时期，可以塑造健康心理、优秀思想。但是我国中小学心理健康教育开展中面临教育失衡、效果较低、影响成长、社会制约的问题，主要表现在教育学科化、医学化、程式化、网络影响四个方面，极大影响了中小学生心理健康的发展。对于此，需要在课程教学上走进生活，心理辅导生落实生本思想、建设正确教育环境，并加强校园与家庭的环境教育，以让中小学生的心理得到健康成长。

DOI odwx31334k/4872208

作者赵敏

机构地区合川区凉亭子小学重庆市401520

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词中小学生心理健康教育面临问题改进策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）