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小学高年级语文写作能力的培养策略
小学高年级语文写作能力的培养策略
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摘要
摘要：写作能力是语文核心素养的重要内容之一，尤其是高年级阶段，加强对学生写作能力的培养，可以为后来的语文学习打下坚实基础。结合本人多年的教学发现：大部分小学生的情感能力没有得到培养，虽然在实际教学中，教师们要求学生作文要表达自己情感，但很多学生仅仅是流水写作，没有将真实的内心想法表达出来。
DOI
34gp52lw49/4883779
作者
杨立荣
机构地区
山东省滨州市无棣县信阳镇第六小学 251901
出处
《教学与研究》
2020年19期
关键词
小学高年级
写作能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
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