探究农村初中数学教学改革策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在当前我国农村初中数学教学中,教师应将实际教学情况与教学改革中提出的要求相结合,进行教学模式的创新,改善传统教学理念下存在的问题,促进教学有效性的不断提升。基于此,本文就针对农村初中数学教学中存在的问题以及教学改革策略展开讨论。
出处 《教育学文摘》 2020年20期
出版日期 2020年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献