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如何建立农村中学班级管理中的情感桥梁

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摘要摘要：无论是从心理学角度而言，还是就我国的教育体系来看，中学阶段都是一个非常关键的时期。这一时期的学生，会经历一个心理学上所称的断乳期，也就是由于内心思想不够成熟，常常会有诸多冲动的想法，也给中学教学带来了很大的难度，而中学又是面临着来自各方的升学压力，所以为了能够更好的促进中学生的发展，不仅需要不断改进教学方法，同时还应该加强对学生的管理。本文就从情感建立这个角度出发，谈谈如何加强对中学生的管理。

DOI 5joemz604v/4898412

作者管必阶

机构地区湖北省监利市三洲镇初级中学 433300

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词农村中学班级情感桥梁

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）