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走进学生心灵打开学生心结——小学班主任德育工作

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摘要摘要：小学阶段能够培养当前学生们的价值观和人生观，学生们的情感还处于可塑造期，他们的认知还处于不断完善的阶段，所以当前小学的德育教育受到大家的重视。小学班主任作为学生们的负责人，应该做好思想品质与各方面的引导工作，教师的一言一行都会对学生们的思想造成直接影响。因此，小学教师应该加强言传身教，同时还要注意学生们的德育发展，以此促进学生们的身心发展。本文围绕当前小学班主任的德育工作作出分析，以供参考。

DOI 7j6po230d0/4928442

作者彭顺生

机构地区广东省梅州市丰顺县龙岗中心小学广东梅州 514349

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词小学班主任德育工作教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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