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合作学习在初中英语教学中的有效应用

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摘要摘要：合作学习法受到师生的广泛喜爱，有助于降低学生的学习难度，进一步增强学生的自主学习能力，并且有助于激发学生自主思考和探索能力，培养学生的团队意识以及合作精神。教师必须要认识到英语教学的重要性以及合作教学法的教学优势，能够将合作教学法引入到课堂教学之中，改变传统的教师唱独角戏的尴尬局面，促进师生之间与生生之间的互动交流，有效改善师生关系，提高学生的学习质量与教学效率。

DOI wjvqg7rwd7/4939326

作者赵彦

机构地区新疆阿克苏地区库车市第三中学 842000

出处《教学与研究》 2020年23期

关键词合作学习初中英语有效应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）