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“绘画日记”在小学美术教学中的运用初探

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摘要摘要：随着社会的不断进步，国家越来越重视教育了。在经济逐步发展的背景下，笔者发现更多的人将心思放在了对生活水平质量的追求上。而美术作为提升生活品质的一门艺术，自然也就受到了越来越多人的追捧。如何实现和提高美术教学的有效性成为了国家教育部和相关教育工作者甚至是整个社会关注讨论的热点话题。本文通过对小学美术教学的探究，向大家强调了绘画日记在小学美术教学中的重要作用，从三个方面说明了将绘画日记运用到实际的小学美术教学中的实施策略，希望能够对小学美术教育事业的发展产生一些积极的影响。

DOI rj8pwwr740/4947810

作者杜肖然

机构地区南宁市江南区高山塘小学 530031

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词绘画日记小学美术重要性教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）