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心理健康教育在小学班主任工作中的融入

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摘要【摘要】一个人的心理素质培养和形成的关键时期往往都是在小学阶段。近几年来，我国教育体制改革进程加快，随着国家大力推动新课程改革，加大心理健康教育在落实推动素质教育中得到广泛的重视和认可。而班主任作为祖国花朵的护航员，需要把呵护小学生心理健康作为自己的职责，不仅会运用理论知识教育学生，还能将心理健康教育和日常班级管理有机结合。营造班级和谐氛围，提升学生心理素质。

DOI n49pl11qjy/4955011

作者周小芹

机构地区山东省博兴县吕艺镇京博希望小学

出处《中国教师》 2020年11期

关键词心理健康教育小学班主任工作融入

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）