传统节日文化教育在幼儿园区域游戏中的运用分析

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摘要 摘要:在幼儿园课程的建设实践中,幼儿园积累了大量的自然资源挖掘与利用经验,运用生活自然的场所、趣味的自然现象以及丰富的天然物品,成为幼儿园普遍的做法,但是文化资源挖掘与利用仍然需要进行深入研究与实践的探索。
出处 《中国教师》 2020年24期
出版日期 2020年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)