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探究互动教学模式在小学数学教学中的应用

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摘要摘要：数学是小学教学课程的重要科目之一，对学生未来的发展具有重要的影响。在小学数学课堂的教学中，教师应该加强与学生的良好互动，能使教师更好地了解学生的学习状况，并对学生提供针对性的指导，提高学生学习成绩的显著提高，对于学生的全面发展具有良好的促进作用。因此在实践教学中，教师应该在课堂教学中采取多样化的教学模式，构建互动教学的环境，营造良好的学习氛围，深化学生对于知识的理解和掌握，还能培养学生外向型人格，对于学生未来的发展起到良好的促进作用。

DOI ldep6vk5j3/4967489

作者罗颖

机构地区黑龙江省绥化市绥棱县实验小学 152200

出处《教育学文摘》 2020年16期

关键词互动教学模式小学数学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）