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中职数学教学问题与策略

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摘要摘要：如今社会正在进步，社会对于人才的需求也在不断提高。而中职院校是我国培养一线技师的重要场所，在如今这个人才需求极大的社会，中职学校的教育也发生了巨大的改革。为了满足时代的需求，必须要对中职院校的传统教学方式进行改革。而探究式教学作为一种新型的教学方式，能够有效培养学生的思维方式，也对我国中职数学教学产生巨大的作用。

DOI 0dpmoopwd2/4991321

作者徐建波

机构地区余姚市技工学校（余姚市职成教中心学校） 315400

出处《中国教工》 2020年21期

关键词探究式教学中职数学教学问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）